【资料图】

1、《彩虹色的花》绘本教案【教学目标】阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解彩虹色的花为了帮助别人乐于牺牲自己的精神，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。

2、2、通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读。

3、3、在阅读中懂得：帮助别人是一件快乐的事，生命可以轮回，乐于助人的精神则永存其中。

4、【教学难点】阅读图书及方法的指导。

5、【教学设计】一、谈话交流(板书花)你见过什么颜色的花?2、今天老师给大家带来了一朵花，（课件出示）谁来说说，这是一朵怎样的花？3、今天老师给大家带来一个故事题目就叫《彩虹色的花》，它是波兰画家迈克格雷涅茨画的，日本细野绫子写的。

6、4、这朵彩虹色的花从哪儿来，在它身上会发生什么事呢？让我们快来读读故事吧！二、师生共读故事（一）故事的开头1出示图一，录音播放故事的开头。

7、师：你认为这是什么季节，为什么？2、师：你看到了一朵怎样的花？3、过渡：让我们一起去看看谁会和彩虹色的花分享快乐呢？（二）帮助蚂蚁师：你看，谁来了？（出示插图二）2、师：你猜，小蚂蚁遇到什么困难了？怎么办呢？3、师：（指导读文字）过了几天，……说不定能用得上呢。

8、3。

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